Chociaż uczniowie zazwyczaj lubią literaturę fantastyczną, to jednak czytanie "Bajek" Stanisława Lema sprawia im wiele problemów. Brak dialogów, przedziwne neologizmy, imiona bohaterów, nazwy miejsc w nieznanych galaktykach stają na przeszkodzie wysnucia z nich naprawdę mądrych pouczeń.
Charakterystyczne dla S. Lema jest żartobliwe ujęcie tematu. Dlatego też uczniowie 6b wraz z nauczycielem j. polskiego postanowili zrealizować grupowe projekty, dzięki którym w komediowy sposób zapoznają swoich kolegów z opowieściami Lema. I tak w formie dramy zaprezentowana zostały: "Bajka o maszynie cyfrowej, co ze smokiem walczyła", "Dwa potwory", "Bajka o królu Murdasie", "Trzej elektrycerze" i "Uranowe uszy".
Przygotowanie scenariuszy wg tekstu literackiego, kostiumów, a wreszcie odegranie na forum klasy scenek było nie tylko zabawą, ale i cenną nauką.
Ostrzeżenie czytelnika przed zbytnią technizacją świata i buntem maszyn, które mogą zwrócić się przeciw człowiekowi - ich twórcy, zostało odczytane bez problemu. Podobnie jak myśl, że chęć zdobycia władzy, brak umiejętności pokojowego współżycia mogą przyczynić się do wielu nieszczęść.
Cel projektów grupowych został osiągnięty - uczniowie poznali bajki, rozszyfrowali morały, wykazali się umiejętnościami teatralnymi i scenograficznymi, świetnie się przy tym bawiąc i komunikując. W dzienniku lekcyjnym pojawiło się mnóstwo ocen celujących za aktywność, zaangażowanie i grę aktorską.
